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隨著5G時代的(de)到(dao)來(lai)，科學技術的(de)進步，應用(yong)越來(lai)越多，給人(ren)們的(de)日常生活帶來(lai)了的(de)便(bian)利(li)。在市場上，有許多類型的(de)觸摸一體機。不(bu)同類型對應不(bu)同行業。購買時，用(yong)戶應根據自己(ji)的(de)需要進行購買。

眾所(suo)周(zhou)知，在(zai)學(xue)校(xiao)(xiao)使用觸摸式教學(xue)機(ji)可(ke)以(yi)優化課(ke)堂教學(xue)氛圍，從而有(you)效提高學(xue)生(sheng)的(de)學(xue)習效率(lv)。此外，它還可(ke)以(yi)幫助突破課(ke)堂的(de)關鍵點、難點，使教學(xue)變(bian)得簡單，如：不好描述(shu)的(de)抽象概念(nian)，因(yin)此學(xue)生(sheng)可(ke)以(yi)輕松接受，來理解新的(de)知識。然而，當學(xue)校(xiao)(xiao)購買教學(xue)觸摸一體機(ji)時，其操作(zuo)方(fang)法已成為教師(shi)和學(xue)生(sheng)非常關注的(de)問題。那么如何(he)正確操作(zuo)？以(yi)下由(you)天(tian)創科林專業人士(shi)為您介紹：

使用教學一體機的正確操(cao)作過程：

1、首先，您(nin)應首先按下(xia)示教學一體機右(you)下(xia)側(ce)的電源按鈕，以實現(xian)計算機同時投影。

2、教(jiao)學(xue)觸摸機(ji)成功(gong)打開后，可以進行(xing)正(zheng)常的教(jiao)學(xue)工作。

3、在使用中，您只需(xu)使用手指觸摸的圖標或(huo)菜單位(wei)置來定(ding)位(wei)選擇信(xin)息(xi)輸入。

4、需(xu)要(yao)在使用后(hou)(hou)關(guan)閉(bi)。關(guan)閉(bi)后(hou)(hou)，您需(xu)要(yao)按下教學觸摸感應單元右下側的電源按鈕以(yi)同步計算(suan)機投影。

5、除(chu)電(dian)源(yuan)按(an)鈕外，還可(ke)以通過計算機(ji)系統關(guan)閉(bi)程(cheng)序(xu)關(guan)閉(bi)計算機(ji)。關(guan)閉(bi)計算機(ji)后，投影機(ji)在充分冷卻后會(hui)自動(dong)關(guan)閉(bi)。

6、完成上述所有步(bu)驟后，教師可以關閉黑(hei)板。

以(yi)(yi)(yi)上(shang)是(shi)使用教學(xue)一(yi)體(ti)(ti)機(ji)的(de)(de)正(zheng)確(que)操(cao)作過程，但由于每個制造商(shang)的(de)(de)教學(xue)觸摸機(ji)都會(hui)有一(yi)些(xie)細(xi)微差別，因(yin)此(ci)更為(wei)正(zheng)確(que)、更詳細(xi)的(de)(de)方(fang)法，你(ni)仍然需(xu)要你(ni)購買的(de)(de)產品來決定(ding)。多媒體(ti)(ti)是(shi)許(xu)多學(xue)校目前正(zheng)在應用的(de)(de)教學(xue)方(fang)法。它可以(yi)(yi)(yi)模擬大量(liang)的(de)(de)現(xian)實情境，并將一(yi)些(xie)來自外部世(shi)界的(de)(de)東西引入課(ke)堂以(yi)(yi)(yi)協調學(xue)習(xi)，以(yi)(yi)(yi)便學(xue)生可以(yi)(yi)(yi)更親密地體(ti)(ti)驗現(xian)實世(shi)界。該教學(xue)機(ji)集成了投影(ying)機(ji)、白板、幕簾、音頻、電腦(nao)、電視、視頻會(hui)議終端等多種會(hui)議室(shi)(shi)辦公(gong)設備功能，因(yin)此(ci)利(li)用教學(xue)一(yi)體(ti)(ti)機(ji)有助于加強教室(shi)(shi)與(yu)現(xian)實世(shi)界之間的(de)(de)聯系。